本来图书馆不只能够借书，还有这么多支撑发明性学习、研讨的服务，这彻底不是咱们本来头脑中图书馆的姿态。”9月21日，在中科院文献情报中心这座强壮的“敞开常识实验室”，一批中科院大学本科生进行了一次常识服务体会之旅。
“发明型学习”“立异式研讨”“常识发现”“常识东西”“信息达人”是本次体会之旅中学生们听到频率最高的词汇。在一天的体会活动中，工作人员向学生们介绍了中科院文献资源与服务，推介了丰厚的网络敞开资源及其发现与安排东西，展现了科技态势剖析和技术产业剖析的技巧与东西，演示了智能化学术论文，而2013敞开数据立异大赛的获奖者则介绍了他们的著作。
“数字科研年代的立异者一定要具有新的强壮的常识发现、剖析和发明本质。”中科院文献情报中心主任张晓林说，“咱们正不断探究为学生的发明性学习和科学研讨供给各种支撑。”
据悉，文献情报中心以“客户驱动”和“客户参加”型立异方法，约请30余名同学成立了“信息达人社”，和学生一起建造常识服务的新方法、新东西、新产品、新活动。
